『月刊学校教育相談』 2021年9月号 定価820円(本体745円+税10%) 在庫あり



CONTENTS

特集1 繰り返し同じ注意をされる子
・周りの先生に相談することで生まれる新たな視点/横溝 亮
・奇跡の瞬間をキャッチしよう!/長野 実
・対話と記録を重視しよう!/後藤幸洋
・その子はどんなふうに困っている? どんなふうに困ったを表現する?/遠藤衣織

特集2 ヤングケアラーについて知る
厚生労働省 「ヤングケアラーの実態に関する調査研究報告書」を読む/本誌編集部
・高校卒業を「家庭の資源」からの卒業に/川浦典子
・ヤングケアラーの実態と支援の実際/長田美智留
・「つなぐ力」でヤングケアラーに必要な支援を/金子由美子


◆連載
【木陰の物語】団 士郎
第114話 「夢の途上」
リレー連載 スクールロイヤーに聞く 学校で活かせる法的知識】髙橋博丈
第6回 体罰への対応に活かせる法的知識

【百舌の巣 ASD当事者の特性とその対処一心
第18回 “読みづらさ”と“使いにくさ”の問題

一人ひとりの「性」を大切にできる教室へ遠藤まめた
第18回 制服選択制が始まるまで
「子どもの貧困」 学校ができること富井真紀
回 将来なりたいものがわからないと言う子どもたち

「職員室のダイエット」から働き方改革を】丸山 瞬
回 学校準備室を賢く活用しよう

リレー連載 中学生との対話山口 聡
「この先生になら…」 安心感のある対話を心がける
学校での支援に活かす心理アセスメント木谷秀勝
回 
知能検査が持つ可能性 その2 WISC-Ⅳの臨床的活用

◆こらむ
子どもの心・からだを育てる〈がっこうヨガ〉】太田千瑞
回 自分の体の動かし方のコツを知るポーズ
子どもたちが生き生き “鬼ごっこ”の魔法】伊澤 孝
回 
「くまがり」中級編 宝の奪い合いをプラス
【相談教師が読みたい今月の1冊】嶋﨑政男
みんな自分らしくいるための はじめてのLGBT』遠藤まめた/著
【ブックレビュー】
仕事の「しんどい」がスーッとほぐれる! 先生のためのがんばりすぎない技術』江越喜代竹/著
『元芸人が教える「笑って学ぶ」小学校理科 エデュテイメントで授業革命!福岡亮治/著


◆いんふぉめーしょん
日本学校教育相談学会の掲示板
バックナンバー特集テーマ紹介


<立ち読みコーナー>

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