『月刊学校教育相談』 2008年 8月号 本体876円+税 品切れ

CONTENTS

特集1 ピア・サポート、どう始め、どんな効果があったか
中1ギャップの解消から始まったピア・サポート/竹下比登美
学校統合時に予防開発的役割を果たすピア・サポート活動/長野喜美子
友達同士の間違った上下関係を解消するピア・サポート/三田恵子
ピア・サポートで自尊感情を高める児童たち/望月保美
小学校卒業後、自力でピア・サポート活動を続けていた子どもたち/三原正司

特集2 授業で子ども同士のかかわりつくる
「学びの共同体」を創る授業のしかけ/和井田節子
「群読」は、自然に、心をつなぐ/毛利 豊
「話す」「聞く」「やりとりする」を育てる授業のしかけ/高田成美・中居美砂子・小山章文
「物理」でもできる! かかわりを深める授業/小林昭文

【私の実践】石川直美
 全校一斉“心の健康アンケート”による心の健康管理システム
 心の健康アンケート「心情予診」・面接「心情問診」をもとにした私の相談活動

連 載
【思春期クライシスに寄り添う】金子由美子
 第5回 思春期のもう一つの危機 親のアイデンティティーの揺れ
【私のひきだしから】菅野 純
 第36回 ある青年の墓誌
【介護ヘルパー資格を取得した中学生たちが学んだこと 熱血ケアマネ・石川さんの講義から土本亜理子
 第5回 「一番言いたいこと」は言えない
【グループワーク・トレーニングでかかわり合う力を育てる】
橋あつ子
 第5回 情報を組み立てる課題で多様な力を育てる
【通常学級でできる!“サッと”“ふわっと”サポート】阿部利彦+西埼玉LD研究会
 第17回 算数@−めざせ! 算数博士+夏休みのおすすめ
【若い先生にこれだけは伝えたい! 教育相談のエッセンス嶋ア政男
 第17回 交流分析(1) 教育相談の技U
【不登校の子の家族への支援】小宮貴美子(リレー連載)
 家族システムの視点をもってかかわる
【学校で使えるコーチング】石川尚子
 第5回 子どもたちの考える力を引き出す やってみよう!「質問」のスキルT
【先生のためのやさしい精神医学】森 俊夫
 第50回 身体表現性障害(2) 転換性障害(その1)

こ・ら・む
【ブックレビュー】
 『とじ込み式 自己表現ワークシート2』
 『教師のためのモンスターペアレント対応55』
【アイスブレイク100連発!】青木将幸
 第5回 アイスブレイクで伝わってしまうこと
【こころをつなぐミニワーク&シート】表 八栄
 第5回 みんなでステキな絵を描こう「心をつないで」
【アメリカのスクールカウンセリング トピックス】高原晋一
 第5回 「ピア・サポート」と「コミットメント」
【相談教師が読みたい今月の1冊】長坂正文
  『ひらめき脳』

いんふぉめーしょん
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